viernes, 22 de marzo de 2013

Quinto Grado Enlace


ESPAÑOL
Alumno(A) __________________________
1.  Observa la ficha bibliográfica
“El llano en llamas”
Editorial Trillas
Mayo de 1976
202 pp.
 
 







El dato que le hace falta es
  1. TÍTULO
  2. AUTOR
  3. EDITORIAL
  4. FECHA DE PUBLICACIÓN

2.  La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a casa y cuándo se debe regresar
  1. CATÁLOGO
  2. LISTADO
  3. REGLAMENTO
  4. HORARIO

3. Es una forma de comunicación escrita que sirve para saludar, contar o pedir algo a alguien y contiene lugar y fecha en que se escribió, a quién va dirigida y quién la escribió.
  1. DESCRIPCIÓN
  2. CUENTO
  3. CARTA
  4. ENTREVISTA

4.  Es una narración de hechos reales o fantásticos y se componen de introducción, conflicto o problema y desenlace
  1. DESCRIPCIÓN
  2. CUENTO
  3. CARTA
  4. LEYENDA

5.  En la oración “Gerardo fue al camposanto el día de muertos”, la palabra compuesta es:
  1. GERARDO
  2. CAMPOSANTO
  3. DÍA
  4. MUERTOS


6.  Son narraciones populares que casi siempre hablan de personajes fantásticos. Historias muy antiguas que las personas han ido contando de generación en generación
  1. DESCRIPCIONERS
  2. CUENTOS
  3. CARTAS
  4. LEYENDAS

7.  Es como una fotografía hecha con palabras. Es una forma de representar un objeto, un lugar, una situación o una persona, de tal manera que la persona que lee o escucha sea capaz de imaginarlo
  1. DESCRIPCIÓN
  2. CUENTO
  3. CARTA
  4. LEYENDA

8. Es la palabra que está mal escrita
  1. RUMBO
  2. TEMBLOR
  3. ENVIAR
  4. CAMVIAR

9.  En el guión teatral es lo que dicen los personajes y están marcados con el nombre de cada uno
  1. ESCENOGRAFÍA
  2. ACOTACIONES
  3. PARLAMENTOS
  4. INTRODUCCIÓN

10. Son descripciones del autor para que los actores sepan qué es lo que tienen qué hacer y cómo moverse
  1. ESCENOGRAFÍA
  2. ACOTACIONES
  3. PARLAMENTOS
  4. INTRODUCCIÓN

11. Es el conjunto de decorados para ambientar una obra de teatro
  1. ESCENOGRAFÍA
  2. ACOTACIONES
  3. PARLAMENTOS
  4. INTRODUCCIÓN
12.  Lee lo siguiente:
“Manuel fue de visita a Michoacán y ahí se encontró con la sorpresa de que a las pequeñas frutas amarillas que conoce como nances, sus primos les dicen “changungas”, lo que le causó mucha risa.
---La palabra que aparece subrayada en el texto es:
  1. UN VERBO
  2. UNA PALABRA COMPUESTA
  3. UNA PALABRA INDÍGENA
  4. UN REGIONALISMO

13. En las fábulas, los personajes principales casi siempre son:
  1. PERSONASA
  2. ANIMALES
  3. FRUTAS
  4. MONSTRUOS

14.  El refrán “Al nopal lo van a ver sólo cuando tiene tunas” significa que
A.    LOS NOPALES DAN SOLAMENTE TUNAS
B.     A VECES VISITAMOS A LAS PERSONAS SOLAMENTE CUANDO NECESITAMOS DE SU AYUDA
C.     DEBEMOS SER AGRADECIDOS CON LOS NOPALES
D.    EN OCASIONES NO TENEMOS TIEMPO DE COMER TUNAS

15. En la oración “El  maíz es originario de Mesoamérica”, la palabra subrayada es:
  1. UN ADJETIVO
  2. UN SUSTANTIVO
  3. UNA PREPOSICIÓN
  4. UNA CONJUNCIÓN

16. Es aquella idea a partir de la cual se organiza la información que se da en un párrafo
A. SECUNDARIA                        B. PERIFÉRICA
C. PRINCIPAL                             D. TEMÁTICA

17. Es la oración que tiene subrayada la preposición.
A. DESAYUNE CON MI HERMANO.
B. LUIS SE RIÓ CON ANDRÉS.
C. FUI A CORRER A LA PISTA.
D. COMPRÉ DULCES PARA MIS SOBRINOS.

18. Es un texto donde se narra la historia de una persona y los acontecimientos más importantes de su vida
A. BIOGRAFÍA                     B. CRONOLOGÍA
C. ANTOLOGÍA                    D. GENEALOGÍA

19. Es un esquema en que se presentan los parentescos de las personas: sus padres, abuelos, bisabuelos, etc.
A. CUADRO SINÓPTICO
B. MAPA CONCEPTUAL
C. ORGANIZADOR DE IDEAS
D. ÁRBOL GENEALÓGICO

20. En la siguiente oración “La señora tejía mientras su hijo jugaba canicas”, el verbo subrayado está en tiempo:
A. PRETÉRITO                      B. COPRETÉRITO
C. POSPRETÉRITO              D. ANTEPRETÉRITO

21. De los siguientes textos, el palindroma está señalado con la letra:







A. Cuando fuiste martillo no tuviste clemencia, ahora que eres yunque, ten paciencia.




B. No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer, se debe también hacer











C. Pablito clavó un clavito,
un clavito clavó Pablito.
¿Qué clase de clavito clavó Pablito?

 

 

 

 

 

 

D. Salta Lenin el atlas



22. Es cada una de las líneas escritas de un poema
A. VERSO                      B. ESTROFA
C. RIMA                        D. CONJUNCIÓN

23. Cuando la ultima palabra de un poema, en dos o más versos, termina con sonidos parecidos, se dice que hay: 
A. VERSO                      B. ESTROFA
C. RIMA                        D. CONJUNCIÓN

24. Es el conjunto de versos que forman un poema o una canción
A. VERSO                      B. ESTROFA
C. RIMA                        D. CONJUNCIÓN
26.  Las palabras que se subrayaron en los cuadros de la pregunta anterior reciben el nombre de:
A. SINÓNIMOS                    B. HOMÓFONAS
C. HOMÓNIMAS                   D. ANTÓNIMAS

27. De los siguientes textos, el instructivo está señalado con la letra:


A    Los ojazos de mi negra
se parecen a mis males,
grandes como mis tormentos
negros como mis pesares.
B. Hay un montón de manzanas en un árbol y de repente una se cae. Todas las de arriba empiezan a reírse y a burlarse de la que se ha caído y ésta responde:
No se rían, ¡Inmaduras!


C.   Estaba asentada un águila en el pico de un peñasco esperando por la llegada de las liebres. .Mas la vio un cazador, y lanzándole una flecha le  atravesó su cuerpo. Viendo el águila entonces que la flecha estaba construida con plumas de su propia especie exclamó:-- ¡ Qué tristeza terminar mis días por causa de mis  plumas !Más profundo es nuestro dolor cuando nos vencen con nuestras propias armas.


D.   Ponga a hervir dos tazas de agua. Enseguida agregue el polvo de dos paquetes de gelatina. Bata muy bien hasta que desparezcan los grumos; agregue dos tazas de agua fría. Vierta en un molde, refrigere durante dos horas y ¡Listo!
28. En la siguiente oración: “Estos muchachos pelearon con aquéllos”, la palabra subrayada es un:
A. ADJETIVO CALIFICATIVO
B. ADJETIVO DEMOSTRATIVO
C. VERBO
D. SUSTANTIVO

29. Es un texto que nos informa acerca de qué, quién, cómo, cuándo y dónde sucedió un acontecimiento
A. CUENTO                           B. ANTOLOGÍA
C. NOTICIA                          D. BIOGRAFÍA

30. ¿Cómo se llaman las palabras que hay en el rectángulo?
Sra.           Dr.          Esq.      Ing.         Edo.           Srita.   Tel.          Av.        No. 

A. ABREVIATURAS                     B. SIGLAS
C. PROFESIONES                        D. VERBOS

 31. Es la oración que contiene una sigla
A. El Sr. González salió de viaje
B. La SEP confirmó la construcción de una escuela.
C. Debes hablar al Tel. 31-206-00
D. La investigación está a cargo del Ing. López.
33. Las letras que faltan en el texto:
“¡Ana! Dile a Paco que va__a por la ga___ina.  --__a le dije, mamá, pero hace como si no me o__era”.

A.  y, ll, y, y                      B.  ll, y, y, ll
C.  ll, ll, y, y                      D.  y, ll, ll, y

34. Son las ideas que, en un texto, permiten entender el contenido central.
A. IDEAS PRINCIPALES
B. IDEAS SECUNDARIAS
C. IDEAS COMPLEMENTARIAS
D. IDEAS ANEXAS

35. En la oración: “Si pudiera, viajaría a Europa”, el verbo subrayado está conjugado en tiempo…
A. PRESENTE                      B. POSPRETÉRITO
C. PRETÉRITO                    D. COPRETÉRITO

36. En la oración: “Manuel metió la tarjeta a su billetera”, ¿por cuál palabra podemos sustituir la palabra subrayada, sin que se pierda el significado del mensaje?
A. SACÓ                           B. INTRODUJO
C. ENTRÓ                         D. SALIÓ

37. Las palabras con igual significado se llaman:
A. ANTÓNIMOS             B. HOMÓNIMOS
C. SINÓNIMOS              D. VERBOS

38. Las novelas: “Veinte mil leguas de viaje submarino”, “De la Tierra a la luna”, “La vuelta al mundo en ochenta días” y “Viaje al centro de la Tierra”, fueron escritas por:
A. GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ 
B. JULIO VERNE
C.  GUSTAVO A. BECQUER
D.  GABRIELA MISTRAL

39.  En la lección “El jaguar castigado”, se afirma que  el jaguar era “presuntuoso”. Eso significa que…
A. PRESUMÍA DE SU ABRIGO
B. TIRABA ZARPAZOS
C. NO OLVIDABA LO QUE OTROS LE HACÍAN
D. LE GUSTABA EL OLOR A SANGRE
40. Si sustituimos las palabras subrayadas en la oración “Miguel era un hombre joven que tenía la piel lisa”,  por las palabras “viejo” y “arrugada”, estamos utilizando:
A. SINÓNIMOS                     B. ANTÓNIMOS
C. HOMÓNIMOS                    D. INTERJECCIONES

41. En la oración “Elías tiene un gato pequeño”, la palabra subrayada tiene el significado contrario a:
A. ENANO                             B.  FEO
C. HERMOSO                         D. GRANDE

42. Las palabras que significan lo contrario, se llaman:
A. ANTÓNIMAS                    B. SINÓNIMAS
C. HOMÓFONAS                    D. COMPUESTAS
 33. Las letras que faltan en el texto:
“¡Ana! Dile a Paco que va__a por la ga___ina.  --__a le dije, mamá, pero hace como si no me o__era”.

A.  y, ll, y, y                      B.  ll, y, y, ll
C.  ll, ll, y, y                      D.  y, ll, ll, y

34. Son las ideas que, en un texto, permiten entender el contenido central.
A. IDEAS PRINCIPALES
B. IDEAS SECUNDARIAS
C. IDEAS COMPLEMENTARIAS
D. IDEAS ANEXAS

35. En la oración: “Si pudiera, viajaría a Europa”, el verbo subrayado está conjugado en tiempo…
A. PRESENTE                      B. POSPRETÉRITO
C. PRETÉRITO                    D. COPRETÉRITO

36. En la oración: “Manuel metió la tarjeta a su billetera”, ¿por cuál palabra podemos sustituir la palabra subrayada, sin que se pierda el significado del mensaje?
A. SACÓ                           B. INTRODUJO
C. ENTRÓ                         D. SALIÓ

37. Las palabras con igual significado se llaman:
A. ANTÓNIMOS             B. HOMÓNIMOS
C. SINÓNIMOS              D. VERBOS

38. Las novelas: “Veinte mil leguas de viaje submarino”, “De la Tierra a la luna”, “La vuelta al mundo en ochenta días” y “Viaje al centro de la Tierra”, fueron escritas por:
A. GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ 
B. JULIO VERNE
C.  GUSTAVO A. BECQUER
D.  GABRIELA MISTRAL

39.  En la lección “El jaguar castigado”, se afirma que  el jaguar era “presuntuoso”. Eso significa que…
A. PRESUMÍA DE SU ABRIGO
B. TIRABA ZARPAZOS
C. NO OLVIDABA LO QUE OTROS LE HACÍAN
D. LE GUSTABA EL OLOR A SANGRE
40. Si sustituimos las palabras subrayadas en la oración “Miguel era un hombre joven que tenía la piel lisa”,  por las palabras “viejo” y “arrugada”, estamos utilizando:
A. SINÓNIMOS                     B. ANTÓNIMOS
C. HOMÓNIMOS                    D. INTERJECCIONES

41. En la oración “Elías tiene un gato pequeño”, la palabra subrayada tiene el significado contrario a:
A. ENANO                             B.  FEO
C. HERMOSO                         D. GRANDE

42. Las palabras que significan lo contrario, se llaman:
A. ANTÓNIMAS                    B. SINÓNIMAS
C. HOMÓFONAS                    D. COMPUESTAS
44. Es un tipo de texto poético en que con las primeras letras de cada verso, se forma una palabra, por ejemplo, un nombre de persona
A. COPLA                            B. ACRÓSTICO
C. ADIVINANZA                D. REFRÁN

45. En la oración: “Juan y Verónica están descansando”, la letra subrayada funciona como:
A. CONJUNCIÓN             B. INTERJECCIÓN
C. ARTÍCULO                    D. PRONOMBRE

46. Oración Que tiene error en la escritura
A. PEDRO Y MARÍA JUEGAN CANICAS.
B. JULIO E ISABEL SABEN LEER.
C. ARMIDA Y LUIS TIENEN MIEDO.
D. MANUEL Y IRMA FUERON A BAILAR.





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